《挫折教育 生命阳光》课程提纲

《挫折教育 生命阳光》课程提纲


来源：学习力教育中心　文章作者：佚名

　　一、进行挫折教育，是拓展孩子的生命宽度和长度
　　每年发生在我们身边的学生自杀案例，为每个家庭敲响了生命警钟。

　　二、正确认识挫折和失败，才能正确对待生命
　　只有抓住了最根本的问题，才能事半功倍地解决问题

　　三、正确认识生命：生命源于父母，应回报父母
　　生命不仅是自己个人的，它还联结着亲人、朋友、师长、同学，不珍惜生命是可耻的行为

　　四、把挫折教育融入孩子日常生活、学习中，才能有效培养孩子的抗挫折能力
　　让挫折教育成为孩子的生活常态，孩子自然会获得良好的抗挫能力，建立健康良好的心态，将各种隐患消弭于无形



　　课程时间：60分钟　　　授课对象：幼儿园、小学家长

 

　　主讲专家：余建祥 
　　余建祥，著名学习力教育专家、行为学倡导者、家庭教育专家。研究学习力教育十多年，是国内教育领域最早创立系统学习力教育体系的教育专家。倡导行为改变人生，认为一千句理论不如一个实际行为的改善。创立了“余氏体验式学习法”、“余建祥音乐学习法”、“右脑学习法”等优秀、高效的学习方法，开发出了十多个涵盖学习方法、学习习惯、学习意志、学习心态、学习动力、时间管理、自我修炼、情绪调节等的系列学习力训练课程，通过一个个细节的训练和实施，使学生真正得到改善和助益，是中国教育领域系统学习力教育的开创者和实践者，被称为中国学习力教育第一人。

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