藏在自己心里。
5、敢于对别人说“不”
我们需要逐渐培养孩子明辨是非的能力和独立思考的能力。孰是孰非、谁对谁错，从小就给孩子评判和鉴别的机会，让孩子自己学会思考、学会辨别。当孩子遇到别人的不合理要求时，要教会孩子大声对别人说“不”，关键时刻可以向路人呼喊“救命”等。
6、不随便与陌生人接触
身处一个缺乏信任的社会，对于我们不熟悉的任何人，家长都无法保证其不会对孩子造成或多或少、或大或小的伤害。最好的办法就是教孩子不要随便跟陌生人接触，包括不跟陌生人走、不吃陌生人的食物、不给陌生人开门、不轻信陌生人的话等。
学龄后孩子必备的六道“护身符”
1、童贞需要自己珍惜
当孩子步入青春期以后，孩子对性会产生浓烈的兴趣，这个时候他们会主动去探寻性的秘密。如果家长和老师不及时进行引导，孩子很可能因为无知而无畏，导致早早丧失童贞的后果。
对于青春期的孩子，我们除了要教他们性方面的常识以外，更为重要的是告诉他们，两性之间的性关系是基于真爱之上的，自己的童贞是无比珍贵的。现 在社会上确实有一些尚处于学生时代的女孩子，不把自己的童贞当回事，甚至还拿去换取金钱。她们根本不知道自己的童贞多么宝贵，不清楚失去童贞会导致什么样 的伤害和后果。个别女孩子因为一步错，而步步错，最后只能抱恨终身。
2、朋友需要学会选择
对于已经上小学的孩子，我们可以做到如下几点：告诉孩子什么才是真正的朋友，如果带有功利目的的交往肯定不是真正的友谊；让孩子知道，我们需要 从朋友身上吸取正能量，因而经常交往的朋友是需要学会选择的；更重要的是，让孩子具备判断是非的能力，学会鉴别益友和损友，形成自己为人处世的原则。
3、网络不能随便上
在这个信息爆炸的年代，一旦孩子掌握电脑等了解外界信息的超级工具，就会无师自通地去了解很多自己感兴趣的东西。而现在网上的信息，可谓五花八 门、泥沙俱下，跟色情相关的内容和图片，只要通过搜索就很容易找到。因此，我们需要约定每天上网的时长，并告诉孩子上网时哪些内容可以看、哪些内容禁止 看，以免一些负面的东西占领孩子的精神高地。
4、及时寻求他人帮助
对于学龄后的 孩子，他们的活动范围大大增加，独立生活的能力逐步提高，我们很难做到时时处处都看着孩子。我们要做的就是告诉孩子，遇到困难可以 寻求周围人的帮助，遇到危险可以请求别人伸出援手。当孩子学会寻求帮助后，关键时候总会有人乐于助人的，这给我们的救援会争取一个很好的时间差。
5、坏人可以骗
虽然我们没有必要教孩子故意撒谎，但是对于那些作恶多端的坏人，出于自我保护和正当防卫，孩子们完全可以通过欺骗的方式让坏人无法得逞。我们可 以告诉孩子，当他们遇到危险的时候，需要随机应变，可以这样告诉坏人：“我爸爸是警察”、“我家就在附近”、“我会跆拳道”等等。通过这样的吓唬，有些胆 小的坏人就会溜之大吉。
6、遇到危险要报警
警察的职责就是保障所有人的安全。一 旦我们遇到任何危险，都可以向警察求助。对于学龄后的孩子，建议父母可以给孩子配备一部手机，只要具备拨打 和接听电话的功能就行，告诉孩子遇到危险立即拨打报警电话。当然，我们要让孩子平时记住报警电话号码、家里的电话号码、父母的手机等联系方式，这样就可以 多方求援。
