数字痴呆化：新时代教育思考
　　哈佛大学教授Spitzer的著作《数字痴呆化，数字化社会如何扼杀我们孩子的脑力》，这是史上第一本由顶级学者所写的关于数字化对于人类认知危害的书。这本书向我们揭示了数字化时代带给我们的严重教育威胁：数字痴呆化。新时代的教育该如何跨越数字痴呆化陷阱，从而培养出优秀甚至卓越的子女？

　　国本之重：家风建设关系国家和民族发展的未来
　　习近平总书记在多场合、多频次不断强调家风建设的重要性，并强调党员干部要作家风建设的表率，把家风建设当作从严治党的新抓手。这是一位睿智领导人高屋建瓴的战略眼光。
　　从在党员干部中倡导家风建设，延伸到每个普通家庭，并提升到国本的高度，是习近平的重要治国理念之一。习近平说，“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风”。 家庭是“国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点”，“千家万户都好，国家才能好，民族才能好”。 “天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”

　　现代家庭如何破解“富不过三代”魔咒
　　随着社会的发展，多数家庭已步入小康和富裕阶段，富二代、“穷人家的富二代”已成为一个令人痛心、频繁出现的词汇，究其原因，就在于多数家庭缺乏现代家风建设的常识。
　　“富不过三代”完整的表述是：“道德传家，十代以上，耕读传家次之，诗书传家又次之，富贵传家，不过三代。”所以物资条件大幅提升以后，如果精神建设跟不上，就会造成“富不过三代”的普遍社会现象，甚至成为影响中华民族伟大复兴的最大障碍。
　　古今中外很多名门望族能够传承十几代甚至更久，正是因为他们有着严格的家庭规则和家庭文化，也就是我们常说的家风严谨。名门望族强调“门当户对”，其实更多的是强调门风的门当户对，而不是财富的门当户对。因为财富可以因偶发因素得来，而一个人的精神世界必然需要通过严谨的家风长期影响熏陶而来，并决定后代和家族传承。暴富起来的家庭正是缺乏这种家风底蕴和家庭文化，最终导致富不过三代。只要我们真正重视起家风建设，就完全可以避免走入“富不过三代”的魔咒，普通家庭通过学习也可以建设起培养国家栋梁的科学现代家风。

　　家风建设的本质是建立科学、良好的家庭规则和家庭文化
　　现在各类社会问题，如校园暴力、弑母、自杀、杀师、不懂得感恩等，几乎都是由家庭规则缺失造成的，这些没有社会规则意识的孩子，会以自我为主心而任性地破坏学校规则、社会规则。
　　人是社会性的动物，遵守社会规则是每个人最基本的要求。而没有家庭规则约束的孩子，他们潜意识中根本就没的“规则”这个概念，一切以自我为中心。只有从小有一定规则约束的孩子，长大了才会把“规则”意识牢牢地浸入他的血液之中，懂得尊重社会规则就是保护自己的权益，懂得在社会规则之下实现自己的追求和幸福。
　　“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。”人性是追求自由的，这是人的天性，但如果没有规则约束的自由则是造成各种灾难的根源。比如开车上路，不受交通规则约束当然开心了，但随之而来的是交通事故、拥堵，如果大家都不遵守交通规则，可能一段几百米的路，你两天都开不过去。所以，从小让孩子明白遵守社会规则，是为了保障自己真正的自由非常重要。一旦孩子明白了这个道理，他就会自觉遵守并维护社会规则。而这样的启蒙教育恰巧需要从小在家庭中开展，才能融入孩子的血液。
　　几乎所有的社会问题都跟不遵守社会规则有关，比如不遵守法律、不遵守社会公德、不敬畏自然规律等。
　　而家庭文化的构建，则会为孩子奠定发展的精神根基，把爱国、爱家、爱自己融入自己的血液，建立家国情怀，承担起建设家庭、建设祖国的基本责任，从灵魂深处构建高尚的品格和胸怀，而这也将成为激励孩子最重要的内在学习成长驱动力。

　　科学的家庭规则设立，是为了让孩子更健康、更快乐地成长
　　家庭规则的设立不是为了让孩子失去自由，而是让孩子从小懂得什么可以做，什么不可做。家庭规则的设立是让孩子在规则范围内快乐健康地成长，而不是处处限制孩子、制约孩子，所以科学地设立家庭规则至关重要。
　　科学的家庭规则设立还会让孩子从小养成良好的习惯，为孩子的成长打下坚实的基础。著名教育家叶圣陶曾说过：“什么是教育？简单一句话，就是养成良好的习惯。”《习惯的力量》一书中指出，一个人一天中百分之九十以上的行为是由习惯决定的，可见习惯对于一个人成长的重要性，可以说习惯的养成决定了一个人未来是否优秀。

　　《面向未来的现代家风建设》课程简介
　　本课程由著名学习力教育专家、家庭教育顶层设计专家余建祥以学习型家庭文化构建为基础，结合现代家风建设、家庭教育顶层设计进行综合设计开发，课程详细剖析了家风建设对于一个家庭、家族和国家未来发展的重要性，指导家长科学制定面向人工智能时代的现代家庭规则，并进行科学践行。通过科学的现代家庭规则的建立和实施，每个家庭都可以轻松培养出优秀甚至卓越的孩子，成为家庭未来的希望，也为国家和民族培养栋梁之材。

　　授课对象：幼儿园、中小学生家长
　　授课时间：1个半小时课程＋半小时家长现场问题解答