作者:佚名 来源于:学习力教育中心
根据学习力教育专家余建祥的学习力教育理论,余建祥将每个人的学力分为六个等级:奴隶级、起跑级、优良级、学霸级、学神级、专家级。
第一级:奴隶级。这个等级的人学习习惯糟糕,学习也没有方法,完全凭本能在学习,面对学习有心无力,所以对学习畏之如虎,是学习的奴隶。
第二级:起跑级。这个等级的人掌握了一定的学习技巧和方法,学习虽然算不上很优秀(中等),但老师布置的多数学业等都能按时完成。
第三级:优良级。这个等级的人无论在学习习惯、学科思维、学习方法上,都有一定的掌握,所以能比较轻松地应对学业,学习成绩优良。
第四级:学霸级。这个等级的人在学习习惯、学科思维、学习方法上,都有得到良好的培养,应对学习轻松自如,花较少的时间就可以轻松击败绝大多数同龄人。在学习上有着无比的自信,是学霸级的存在。
第五级:学神级。这个等级的人在学习习惯、学科思维、学习方法、学习管理都有良好的造诣,有着明确的人生目标,除了轻松完成学业外,还把大量的时间花费在自己的人生目标上,并取得不错的成果。不仅具备良好的学习能力,也具备良好的知识应用能力,将会是各个领域的优秀人才。
第六级:专家级。这个等级的人不仅具备良好的学习能力和知识应用能力,还有非常优秀的知识迁移能力和创新能力,能举一反三,可以在自己所在领域做出卓越贡献,成为行业的领导者。
第一级到第三级属于学力水平较差,在学习力上都具有巨大的提升空间;第四级到第六级都属于学力水平优秀者,特别是第五级和第六级,都将会在走上社会后,成为各个领域的优秀人才,也是我们应该着力培养的重点方向。
上一篇: 科技发展带给人类的后遗症和巨大威胁:数字痴呆化
下一篇: 余建祥文化生态理论
标签:
【相关文章】
余建祥道法术器学习力模型
余建祥学习力六要素理论
余建祥学习力六力模型与理论(余建祥学习力六力理论)
余建祥教育生态理论
余建祥文化生态理论
学力等级划分(学力分级)
科技发展带给人类的后遗症和巨大威胁:数字痴呆化
余建祥:教育的终极目标是培养获取幸福的能力
余建祥:教育生态与城市发展战略
余建祥:西方文明的悲歌
版权声明:文章观点仅代表作者观点,作为参考,不代表本站观点。部分文章来源于网络,如果网站中图片和文字侵犯了您的版权,请联系我们及时删除处理!转载本站内容,请注明转载网址、作者和出处,避免无谓的侵权纠纷。
余建祥学习力六力模型与理论(余建祥学习力六力
科技发展带给人类的后遗症和巨大威胁:数字痴呆
余建祥:教育生态与乡村振兴
余建祥:两个民族之间的竞争说到底是两种文化的
余建祥:管理学领域的学习力和教育学领域的学习
余建祥:学习力的六个维度与相互关系
余建祥教育金字塔理论
余建祥:元天赋与元认知
余建祥:学习力教育中的“道法术器”完整思想体
余建祥:教育是系统性工程,孤立的方案难以解决系
德育教育内容
烫伤不能吃哪些东西
通过读书让孩子学会爱
人类睡眠的重要性:大脑每日需要重新编辑(修剪神
“超短学期”是对“双减”的一次考验
现代民主主义战士、教育家、职业教育的圣人黄
友情链接
校园德育八分钟“日日好晨会”
曾国藩千古家训:贫者因书而富,富者因书而贵,贵者
电脑怎么自动关机