如何让孩子勤奋学习:消灭惰性的方法
余建祥:学习当志存高远
兴趣的三个阶段(兴趣的三个级别)
余建祥:如何驱动孩子的学习动力,让孩子懂得刻苦学习?
项目式学习对学习能力和主动学习的驱动作用
学习力修炼的五种曲线
认知天性:让学习轻而易举的心理学规律,形成符合认知规律的学习策略
让孩子相信“我能行”的巨大力量
学习的三个境界
如何获得稳定的学习动力
从科技美学谈学习动力:为什么吹气冷,哈气热?
学习的动力是什么
如何让自己有学习的动力?5种方法来寻求学习的动力!
激发孩子学习动力有妙招,让孩子持续性保持学习热情
高效学习的催化剂:学习动力
如何激发青春期孩子的学习动力?基于学习动力来源的2种方法
针对不同类型的孩子对症下药,激发学习动力和冲劲
如何保持学习动力
余建祥:如何驱动孩子的学习动力,让孩子懂得刻苦
认知天性:让学习轻而易举的心理学规律,形成符合
如何让自己有学习的动力?5种方法来寻求学习的
激发孩子学习动力有妙招,让孩子持续性保持学习
如何增强学生学习毅力
青年人“失业”自救:执着考公考研,主动延迟毕业
警惕恶意抹黑清华大学的舆论倾向
余建祥:中国多数家长都在理直气壮地犯同一个教
传统的儿童故事书更适合孩子
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余建祥:学习力教育的主战场应该是家庭
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