为什么说学习力教育是家庭教育和素质教育的核心内容?因为人的一生就是学习成长的一生,学习力教育是大学习概念,不仅仅指学校的学科学习,这只是学习力教育中的一块重要内容。
孩子的全面能力目前常见的说法是五商,即智商(智力水平)、情商(社会职能)、逆商(抗压能力)、财商(理财能力)、心商(心理健康水平),有的提法则是“心商”换成了“体商”(健康)。而学习力教育几乎涵盖了这些内容,如学习方法指向的是智商开发;学习心智指向的是情商、心商、财商;学习意志指向的是逆商;学习习惯、学习管理、学习动力则是多学科交织,也包含体商内容。
不同的学习力要素之间相互影响,互相促进,正是学习力教育的核心,而这些核心内容几乎涵盖了多数素质教育内容。学习力教育在幼儿、小学阶段主要通过家长来实施,也是家庭教育的核心内容。(余建祥)
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